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  [图文]智慧教育,重塑课堂-----德润中学青年教师赵昳暄获一等奖           ★★★
智慧教育,重塑课堂-----德润中学青年教师赵昳暄获一等奖
作者:初中 文章来源:本站原创 点击数:204 更新时间:2017-12-10 12:09:15

将信






   2017年12月8日, 以“A.I.赋能  重塑课堂”为主题的“第四届全国智慧课堂观摩研讨会暨2017年全国智慧教育观摩研讨活动”在蚌埠二中举办,本次活动共吸引来自全国各地2000余人次参会。济南德润初级中学青年教师赵昳暄的《应用一元一次方程——打折销售》一课,在18节智慧教育课中脱颖而出,荣获一等奖。

本节课围绕北师大版七年级数学教材(上册)第五章第四节的内容进行设计,赵昳暄老师一方面通过“双十一”打折销售的实例引入课程,设计了售卖棒棒糖的学生活动,利用由特殊到一般的思维方式,让学生在亲身体验中体会到销售名词间的数量关系,将数学应用于实际问题的解决,把握住了数学教学的本质;另一方面借助畅言智慧课堂平台,利用平板实现师生的课堂互动,激发学生兴趣的同时,大大提高了学生的课堂参与度,将信息技术的通用功能充分地融入到了课堂的“教与学”中,生动诠释了“智慧教学的变与不变”。

现场专家对本节课进行了精彩点评:课程设计精妙,问题解决层层递进,整节课展现了代数思想和建模思想;学生课堂表现点评到位,体现了数学老师的专业素质;所选课题恰当,较好的展示了信息技术与数学学科的深度融合,既呈现了现代科技给课堂带来的巨大变化,又体现出原汁原味的数学课味道。 将信息技术的通用功能充分地融入到了课堂的“教与学”中,生动诠释了“智慧教学的变与不变”。

息技术的通用功能充分地融入到了课堂的“教与学”中,生动诠释了“智慧教学的变与

将信息技术的通用功能充分地融入到了课堂的“教与学”中,生动诠释了“智慧教学的变与不变”。

将信息技术的通用功能充分地融入到了课堂的“教与学”中,生动诠释了“智慧教学的变与不变”。

将信息技术的通用功能充分地融入到了课堂的“教与学”中,生动诠释了“智慧教学的变与不变”。

不变”。
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